Фото с сайта sakha.gov.ru
Республиканские власти и руководство Института России при Университете Цинхуа в Пекине разработали план работы для реализации совместного проекта «Акселератор.20».
Проект предусматривает обучение и стажировки якутян для профессионального развития в сферах технологического предпринимательства и информационных технологий. Напомним, что соглашение о сотрудничестве с китайским вузом было подписано в сентябре на IX Восточном экономическом форуме.
Университет Цинхуа, основанный в Пекине в далеком 1911 году, считается одним из лучших вузов Юго-Восточной Азии и входит в двадцатку лучших университетов мира. Среди его выпускников — председатель КНР Си Цзиньпин и его предшественник Ху Цзиньтао.
Со стороны Якутии в подписании документа приняли участие представители Минобрнауки во главе с министром Нюргуной Соколовой, руководители Фонда развития инноваций Якутии, Технопарка «Якутия» и резиденты организации. На встрече также обсуждались перспективы и планы на новый, 2025 учебный год.
«Мы работаем над созданием уникальных возможностей для подготовки и повышения квалификации специалистов на базе ведущего университета Китая. Сотрудничество с Институтом России Университета Цинхуа откроет новые горизонты для совместных исследований и проектов, создавая единую среду научно-технического и инновационного взаимодействия», – отметил вице-премьер Анатолий Семенов.
This post was published on 04.12.2024 16:52
Врач АО «Алмазы Анабара» группы АЛРОСА Андрей Лукин стал победителем зимнего экстремального марафона «Полюс холода»…
В последние годы в России наблюдается тревожная тенденция: добросовестные покупатели земельных участков сталкиваются с угрозой…
18 учащихся Якутской балетной школы отдыхают и учатся в Сочинском образовательном центре «Сириус» Фонда «Талант…
Межрегиональный статистический конкурс проводится в 2026 году со 2 февраля по 14 апреля в два…
Утром 2 февраля в Службу спасения поступило телефонное сообщение из полиции Амгинского района, что 29…
В этом году страну ждут большие выборы – в сентябре 2026-го мы будем определять новый…