В Якутии разработают программы повышения качества образования и сохранения здоровья детей

В начале учебного года в республике проходит традиционное Августовское совещание работников образования. В этом году оно посвящено воспитанию поколений: консолидации институтов гражданского общества и профессиональных сообществ.

Мероприятия начались еще 20 августа со встречи министра образования и науки Якутии Михаила Сивцева с юным поколением, а также ветеранами отрасли.

Сегодня, 24 августа, состоялось пленарное заседание, на котором выступил глава республики Айсен Николаев. Ил Дархан по традиции обозначил ряд приоритетных задач, стоящих перед системой образования и пути их реализации.

Так, по-прежнему одной из важнейших задач остается строительство новых объектов, школ и детских садов. До конца текущего года планируется ввод 12-и новых школ и 13-и детских садов.

Остановился глава и на вопросах качественной подготовки школьников. По итогам единого государственного экзамена 30 выпускников показали наивысший результат, а выпускница гимназии №1 города Нерюнгри Ангелина Шавейко получила сто баллов по двум предметам, став первой в республике стобалльницей по биологии. Кроме того, пять школ республики вошли в рейтинг 20-и лучших на Дальнем Востоке.

Тем не менее в рейтинге Рособрнадзора по сводному показателю качества образования республика находится на 49 месте.

«Ситуация, когда некоторые школы республики входят в число лучших по стране, а ряд других не может предоставить ученикам даже базовые стартовые возможности, должна измениться в корне», — подчеркнул Айсен Николаев.

Министерству образования и науки республики до конца текущего года поручено представить программу повышения качества образования с конкретными индикаторами и мероприятиями. Профильным министерством также будет проработан план по улучшению результатов государственных итоговых испытаний.

«Считаю необходимым разработать для каждой школы эксклюзивный план развития для оказания адресной помощи, будь то кадровое подкрепление, материально-техническая или методическая помощь. Это позволит школам целенаправленно и результативно работать над своими проблемами в интересах учащихся и в целом достичь поставленной цели — войти в число 15-и лучших регионов страны по качеству образования», — сказал Ил Дархан.

Он напомнил, что для поддержки и повышения профессионального мастерства педагогов в Якутии продолжается реализация программы «Земский учитель», по которой до 2023 года будет выделено 53 квоты на 106 млн рублей из федерального и республиканского бюджетов. По проекту «Учитель Арктики» в этом учебном году адресную помощь получат 70 молодых специалистов, работающих в арктических районах.

«Должна проводиться и активная работа по повышению профессионального мастерства педагогов. В этих целях уже с 1 сентября 2021 года начнёт работу Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Якутии. Дети во всех районах республики нуждаются в учителях со стремлением расти и развиваться, постоянно постигать новые знания», — подчеркнул он.

Айсен Николаев отметил, что в ближайшие годы будут вводиться новые образовательные учреждения, должна быть реализована программа по минимизации второй смены в школах, вот почему в республике с каждым годом растёт потребность в педагогических кадрах, растет и количество детей. Он отметил, что в 2020 году впервые за последние шесть лет повысилась рождаемость в республике.

Министерству образования и науки республики совместно с Министерством по делам молодежи и социальным коммуникациям поручено разработать реализацию мероприятий по повышению престижа и социального статуса педагога, привлечения в профессию лучших из лучших.

Задачей первостепенной важности остаётся сохранение и укрепление здоровья детей. На передний план выходят организация качественного и безопасного отдыха и оздоровления детей. Так, в этом году было выделено более 50 млн рублей на реновацию детских лагерей в республике, реализуется первый в России социальный проект по созданию детского лагеря по механизму концессионного соглашения – строительство детского центра «Полярная звезда». После запуска в следующем году центр будет принимать не менее 5 тысяч 250 детей ежегодно.

Министерству образования и науки совместно с Министерством здравоохранения республики поручено разработать Республиканскую концепцию развития системы отдыха детей, укрепления их здоровья на ближайшее десятилетие. Работу начать уже со следующего года.

В том числе поручено Правительству республики рассмотреть возможность создания детских лагерей отдыха не только в республике, но и за ее пределами, в том числе Приморском крае и Республике Крым.

— Важно привить детям любовь к осознанной физической активности. С этой целью разработана региональная модель развития детско-юношеского спорта «Спортивная Якутия».  Прошу включить мероприятия по формированию безбарьерной среды для занятий спортом детей с ограниченными возможностями здоровья. Важнейшая составляющая здоровья детей — организация здорового питания учащихся. В прошедшем учебном году горячим питанием было обеспечено более 145 тысяч школьников, это 90% от общего количества школьников. Надо идти дальше и улучшить качество питания. Для этого надо заняться организацией здорового питания детей, в том числе на основе наших местных продуктов, — подчеркнул Ил Дархан..

В целом, в предстоящее десятилетие перед региональными властями стоит задача формирования новой культуры ответственного отношения к своему здоровью. И здесь сфера образования должна стать образцом, проводником новых общественных ценностей.

В этом году Минпросвещения России по поручению Президента России Владимира Путина представило новые федеральные государственные образовательные стандарты для общего образования. Патриотическое воспитание детей и молодежи становится обязательной частью образования, включающего не только знания и навыки, но и формирование нравственных, духовных ценностей. В республике уже с 2019 года начал работу проект «Мы — будущее России». В этом году в рамках проекта будет создано образовательное и воспитательное онлайн-пространство, объединяющее всех детей и молодежь республики. На этой платформе для каждого юного якутянина будет выстраиваться индивидуальная траектория развития, с доступом к лучшим ресурсам образования.

«Создание такого ресурса ставлю в качестве приоритетной задачи перед Министерством образования и науки, Мининноваций с участием Целевого фонда будущих поколений, с привлечением IТ-индустрии республики, методических структур учреждений дополнительного и профессионального образования», — отметил глава региона.

По мнению главы, Якутия обладает уникальными образовательными ресурсами. Образование –самая крупная сфера, в которую включены десятки тысяч якутян. Дошкольное, общее и среднее профессиональное образование республики объединяет более 43 тысяч педагогических работников. Только в подведомственных учреждениях нашего Минобрнауки трудятся почти 4 тыс. специалистов. Вот почему Министерство образования и науки должно проводить чёткую, эффективную политику реализации колоссального образовательного потенциала Якутии.

«Важно и то, что органы местного самоуправления более самостоятельно и ответственно выполняли свои полномочия в сфере образования, не ожидая «ручного» управления от правительства республики. Нам необходимо выстроить конструктивное, эффективное взаимодействие государственной и муниципальной власти, проводить структурную и функциональную перестройку системы управления образованием. Это необходимо для достижения общей цели – дать лучшее образование каждому ребенку, каждому молодому человеку в Якутии», — подчеркнул глава республики.

Айсен Николаев поблагодарил всех работников системы образования республики, которые в самых непростых условиях продолжают проявлять настоящий профессионализм, с достоинством выполняя свой долг.

В конце своего выступления глава Якутии пожелал всем работникам системы образования успехов во всех начинаниях в новом учебном году, отметив, что преданность своему благородному делу является лучшим качеством педагогического сообщества Якутии.