В Якутии около 10 тысяч детей занимаются в школьных экодвижениях

В рамках рабочей поездки на Камчатку Владимир Путин встретился с участниками Всероссийского молодёжного экологического форума «Экосистема. Заповедный край».

По завершении встречи Владимиру Путину представили информацию о деятельности международного центра репродукции и сохранения редких видов крупных птиц хищных пород «Камчатка». Проект реализуется по поручению главы государства у мыса Шаромский в Мильковском районе края и призван решить проблему исчезновения белых кречетов – наиболее ценного и редкого вида отряда соколообразных, внесённого в Красную книгу России в связи со стремительно сокращающейся популяцией, главным образом из-за браконьерского отлова. Юные орнитологи и генеральный директор центра Шухрат Разаков продемонстрировали Президенту навыки, которыми овладели птицы в ходе тренировок, и рассказали об успехах в их разведении.

Владимир Путин предложил подумать о создании молодежного движения по экологии:

— А если целесообразно создавать такое движение, над этим тоже можно подумать. Мы где-то в ходе нашей дискуссии говорили о том, что создано недавно молодёжное движение, движение школьников. Можно и там сделать отдельные направления, которые связаны с этой работой, так чтобы просто не распылять все усилия, а объединять их в единое целое.

В Якутии действует 330 школьных объединений экологической направленности с охватом 9763 детей, в том числе 76 волонтерских и добровольческих отрядов с охватом 1950 детей занимаются деятельностью в области охраны окружающей среды. Участники эколого-патриотических движений активно участвуют в мероприятиях по озеленению, участвуют в научных форумах и семинарах, экологических просветительских акциях и мероприятиях по санитарной очистке.

На постоянной основе действуют несколько эколого-патриотических движений.

1. Всероссийское движение «Эколяты-дошколята», «Эколята». Проект поддержан Советом Федерации ФС РФ и лично Председателем Совета Федерации В.И. Матвиенко. Якутия вошла в проект в 2016 году. В ряды движения приглашаются дети дошкольного возраста и начальной школы. На 1 полугодие 2022 года в рядах насчитывается более 3000 эколят-дошколят и около 4000 эколят. Проект курирует Министерство образования и науки РС(Я) (Республиканский ресурсный центр «Юные якутяне»)
2. Эколого-патриотическое движение «Зеленые пионеры Якутии». Якутия вошла в проект в 2015 году, когда на территории ЦДОиОД «Сосоновый бор» в ряды движения были приняты 400 детей. За эти годы проект масштабирован по всей республике. В каждом улусе есть свои отряды «Зеленые пионеры Якутии». На сегодня их количество составляет более 7000 детей среднего и старшего школьного возраста. Проект курирует Министерство экологии, природопользования и лесного хозяйства РС(Я). Начиная с 2017 года, Года экологии в России, при поддержке ЦДОиОД «Сосновый бор», партнерстве с АК «АЛРОСА «ПАО, ООО «Иркутская нефтяная компания» проводятся ежегодные Республиканские слеты «Зеленые пионеры Якутии». В Центре отдыха и оздоровления детей «Сосновый бор» с 30 мая  по 19 июня 2022 года состоялся VI Республиканский слет «Зеленые пионеры Якутии». Слет объединил 126 детей из 22 муниципальных улусов и городских округов республики. В этом году Слет посвящен 100-летию Якутской АССР, и в связи с этим в лагерь было принято 100 зеленых пионеров и 26 эколят. Совместно с научным сообществом (Академия наук, Институт биологических проблем криолитозоны СО РАН) проводятся совместные мероприятия. Ведется работа по подготовке к летнему экспедиционному сезону.
3. Школьные лесничества. Школьные лесничества – отличная форма подготовки подрастающего поколения к труду, формирования у ребят навыков правильного пользования природными ресурсами. Наша приоритетная задача: Школьные лесничества – в каждом районе Якутии! В настоящее время по республике работает 24 школьных лесничества с охватом порядка 600 школьников. Они действуют в Амгинском (3), Вилюйском (2), Горном (1), Ленском (1), Нерюнгринском (1), Нюрбинском (2), Олекминском (2), Усть-Алданском (2), Мегино-Кангаласском (2), Чурапчинском (6) и Хангаласском районах (2).