Школьников Якутии наградят за лучший ролик о туризме в республике

Целевой фонд будущих поколений РС (Я) наградит школьников за лучший видеоролик о туристическом потенциале республики. Фонд является официальным партнером всероссийского конкурса «Смотри, это Россия!», генеральный директор Фонда Владимир Егоров вошел в состав оргкомитета конкурса. Также Фонд учредил специальную номинацию для школьников-блогеров из Якутии — «Юные амбассадоры своего региона».

«Конкурс «Смотри, это Россия!» — прекрасная, добрая инициатива, которая помогает школьникам знакомиться с историей своей Родины, с ее героями и, конечно же, друг с другом. Нам важно, какими станут будущие поколения нашей страны. Цели и задачи конкурса откликаются с нашей миссией — формировать духовный, физический, творческий и интеллектуальный потенциал детей и молодёжи, консолидируя ресурсы бизнеса, государства и общества, во имя обеспечения устойчивого развития республики, страны и мира. Мы с первого года поддерживаем этот замечательный конкурс, поскольку видим в нем большой потенциал и в этом году учредили по традиции собственную номинацию, чтобы поощрить самые талантливые работы», — сказал Владимир Егоров.

За 30 лет своей деятельности Фонд внес огромный вклад в развитие региона: с помощью Фонда в городах и селах Якутии возведено множество социальных объектов, спортивных сооружений — в общей сложности это более 130 построенных и реконструированных зданий. Наряду со строительством реализуются множество проектов в области образования, науки, культуры, спорта, здравоохранения.

Напомним, регистрация на всероссийский конкурс видеооткрыток «Смотри, это Россия!» продлится на специальном сайте  до 25 ноября.

С 1 ноября для зарегистрированных участников начались мастер-классы от ведущих режиссёров, продюсеров и блогеров страны. За три года его участниками стали более 62 000 школьников из всех регионов страны. Главный приз для команд-победителей по результатам всероссийского голосования — смартфоны. Отдельных наград удостоятся работы-победители специальных номинаций.