Проект социального воздействия в сфере образования в Якутии стал победителем конкурса, организованного Ассоциацией институтов развития Азии и стран Тихоокеанского региона (ADFIAP), сообщается на сайте ВЭБ.РФ.
Проект социального воздействия «Повышение образовательных результатов учащихся Республики Саха (Якутия)» реализуется по инициативе ВЭБ.РФ при поддержке правительства республики. Его главная задача – улучшение качества обучения в школах, повышение эффективности расходов на содержание образовательных учреждений, в том числе в труднодоступных населённых пунктах.
Проект рассчитан на три года и стартовал в июне 2019 года, став одним из мероприятий по достижению целей нацпроекта «Образование». В пилотном проекте приняли участие около 5 тысяч учащихся и свыше 700 учителей из 27 школ Хангаласского района. Результаты можно будет увидеть уже в сентябре 2022 года.
«Механизм проектов социального воздействия соединяет в себе частную инициативу, привлечение внебюджетных инвестиций и самое главное – нацеленность на конкретный эффект. Образовательный проект в Якутии стал первым в России проектом социального воздействия, его цель – повышение образовательных результатов учащихся на 10%, а также результатов на всероссийских школьных олимпиадах. Мы ожидаем активного вовлечения регионов в реализацию подобных проектов, рассчитываем на запуск до 2024 года не менее 30 проектов социального воздействия в различных направлениях социальной сферы с общим объемом привлеченных средств частных инвесторов до 3 млрд рублей. При реализации проектов в социальной сфере важен не сам факт оказания услуги, а достигаемые конкретные изменения и социальные эффекты», – отметила заместитель председателя ВЭБ.РФ Светлана Ячевская.
Важным условием проекта является создание такой модели, чтобы после его завершения учителя и управленцы на местах смогли самостоятельно развивать свою систему образования, применяя свой опыт и привнесенные инновации. Поэтому опора на местный кадровый потенциал – один из основных принципов проекта. Мероприятия реализуются в тесном взаимодействии с лучшими специалистами и центрами компетенций Хангаласского района и Якутии в целом.
В первый год реализации проекта в учебных и просветительских мероприятиях приняли участие более 900 человек, включая родителей, учеников 7 и 9 классов, директоров и учителей; проведен мониторинг индивидуального академического прогресса школьников по русскому языку и математике; организовано тестирование обучающихся 4, 6, 7 и 8 классов, каждому учителю и школьнику были подготовлены рекомендации по улучшению образовательных результатов. Также было проведено тестирование всех учителей. Разработан аналитический «Паспорт школы».
This post was published on 20.07.2020 11:05
Прием заявок на конкурс современного плакатного искусства имени Героя России, командира Приморского добровольческого отряда «Тигр»…
В течение двух дней, 4 и 5 июля, в Нерюнгринском районе будет проходить «Ысыах Олонхо».…
В преддверии 80-й годовщины Великой Победы запущена уникальная акция под названием «Услышать Победу». Каждый якутянин…
Указ главы государства о праздновании 400-летия основания Якутска даст мощный импульс для развития города, его…
Рабочая группа Якутии сегодня встретилась с временно исполняющим обязанности вице-спикера Курской области Евгением Лобовым. На…
В четверг, 3 апреля, Дмитрий Садовников провёл очередное заседание межведомственной комиссии, посвященное координации перевозки жизнеобеспечивающих…