Международные интеллектуальные игры в Якутии выявят талантливых детей

Вторые международные интеллектуальные игры с участием порядка 700 учащихся из 17 стран и 16 регионов России проходят в Якутии. Игры, проводимые под патронатом ЮНЕСКО и Северного форума и при поддержке Росмолодежи, продлятся до 10 июля.

– Наука принадлежит всему человечеству, и только благодаря совместным усилиям, объединяясь, мы можем сделать её плоды фундаментом будущего. Именно с такой целью в свое время были задуманы Международные интеллектуальные игры — для создания международного сообщества молодых исследователей через совместные научные проекты и эксперименты. Именно об этом гласит девиз игр: «Находить друзей через науку», — сказал глава Якутии Айсен Николаев, выступая на церемонии открытия игр.

Имени Михаила Алексеева

Глава региона подчеркнул, что интеллектуальные игры направлены на создание международного сообщества высокомотивированных школьников, педагогов, учёных, представителей общественности и родителей, заинтересованных в развитии науки и технологий.

– Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил 2023 год Годом педагога и наставника. Предваряя это событие, в связи с 105-летием со дня рождения народного учителя СССР Михаила Андреевича Алексеева в знак благодарности ему как человеку, который внес огромный вклад в развитие школьного образования страны в целом, сегодня я подписал решение о присвоении его имени международной олимпиаде «Туймаада». Мне посчастливилось быть учеником Верхневилюйской физико-математической школы, основанной Михаилом Андреевичем, и это определило мой жизненный выбор. Сегодня с большой радостью я подписал распоряжение о присвоении имени великого педагога и наставника Международной олимпиаде «Туймаада», — подчеркнул Ил Дархан.

Айсен Николаев вручил памятную табличку о присвоении имени народного учителя СССР, инициатора и вдохновителя физико-математического движения в республике Михаила Алексеева Международной олимпиаде школьников «Туймаада» по математике, физике, химии и информатике министру образования и науки Ирине Любимовой.

Создать международное сообщество

Как отметила министр образования и науки региона Ирина Любимова, в Якутии не первый год идет системная работа по выявлению талантливых детей на базе Малой академии наук. Международные интеллектуальные игры, которые проводятся во второй раз, являются подспорьем для развития способностей и талантов у детей. Важное значение имеет международное сотрудничество, которое развивается на базе МИИ. Создается международное сообщество мотивированных школьников, педагогов, ученых, представителей общественности и родителей, заинтересованных в развитии науки и технологий.

– Образование предполагает, что ребята становятся готовыми к жизни, готовыми решать разные задачи, с которыми они сталкиваются неожиданно, в ситуациях, которые невозможно смоделировать внутри школы. Проектная деятельность, различные интеллектуальные игры, соревнования способствуют этому и тому, чтобы ребята могли эффективно взаимодействовать друг с другом, с представителями разных культур и отраслей, – отметила министр.

По ее словам, в рамках МИИ работает образовательный салон «Территория успеха» с участием более 170 педагогов. Салон включает актовые лекции приглашенных экспертов, а также обмен опытом.

Образование – это не только ЕГЭ

Привлечение к Международным интеллектуальным играм иностранных сверстников способствует развитию коммуникативных способностей, считает директор Университетской гимназии (школы-интерната) Московского государственного университета им. Ломоносова, президент МИЛСЕТ-Восток Александр Леонтович.

– Нам важно донести до широкой общественности идеи образования. Многие сегодня считают, что образование – это успешная сдача Единого государственного экзамена, победа во Всероссийской олимпиаде школьников. Однако образование предполагает то, что ребята становятся готовыми к жизни, могут решать разные задачи, с которыми они сталкиваются за стенами школы. И в этом смысле как раз проектная деятельность, различные интеллектуальные игры с участием иностранных сверстников способствуют развитию коммуникативных навыков, учат ставить цели в жизни, – считает Александр Леонтович.

Проектная исследовательская деятельность позволяет детям ориентироваться в потоках информации, целенаправленно искать и систематизировать необходимые сведения. И в этом смысле МИИ собрал в себя разнообразие форматов, и каждый ребёнок может раскрыться, выбрав занятие по душе.

Почему важна международная коммуникация

С его мнением согласен руководитель Международной исследовательской школы Алексей Обухов. Коммуникация важна и для педагогического сообщества, и МИИ дают такую платформу осознанного партнёрства.

– Мы считаем, что исследовательская деятельность – важная работа для развития человека. Мир находится в постоянном изменении, возникает необходимость работы с открытым знанием. И в этом смысле Международные интеллектуальные игры дают такую возможность, – сказал он.

В частности, по его словам, международная коммуникация повышает осознание ценности своего места, страны, региона.

– Мы это осознали, когда ездили с якутскими и московскими школьниками в Мексику. Ребята видят, насколько разнообразна культура разных стран, сколько общего и разного. МИИ дают новые проекты, новые события и навыки международной и межрегиональной коммуникации, – отметил эксперт.

Напомним, в этом году XIV Международная исследовательская школа стала одним из ключевых событий II Международных интеллектуальных игр Yakutia International Science Games-2022. Счастливчиками, которым повезло попасть в очную школу на базе Малой академии наук Якутии, были учащиеся из России (Якутии, Москвы, Московской области, Краснодарского края, Бурятии), а также команда из Турции. Темы исследовательских проектов охватывают самые разные области – от органической химии до велотуризма.

В частности, ребята будут работать над проектами в сфере палеонтологии, изменения климата, химии, социальной антропологии.

К примеру, одна из групп работает над созданием системы мониторинга лесных пожаров на основе изучения архивных космических снимков, другая изучает возможности создания конструирования солнечных панелей. Еще один проект – сравнительное изучение лекарственных трав России, Мексики и Ирана. Результаты исследований представят в Малой академии наук.