Как дети с ОВЗ могут бесплатно обучаться программированию в Якутии

Возможно, вы не знали, но в Якутске уже давно работает специальный институт, где детей-инвалидов со всей республики дистанционно бесплатно учат компьютерной грамотности, анимации, программированию, созданию мультфильмов и т.п.

Открылся он в 2009 году. Тогда он назывался Центр дистанционного образования. Позже  вошел в состав Института новых технологий.

Здесь принимают детей от семи до 17 лет. Желающих попасть сюда немало. Но многие родители даже не знают о существовании такого института. И в нашей сегодняшней статье мы хотели бы рассказать вам о нем подробнее.

Ученица и учитель

Наталья Колесова — выпускница центра, а ныне уже преподаватель в институте.

— До 14 лет я росла в Намцах, а потом мы переехали в город. Училась в центре с 2009 по 2014 год. Потом окончила в 2017 году Педагогический колледж и начала здесь работать, — рассказывает Наталья Дмитриевна.

Теперь она сама обучает детей с ограниченными возможностями здоровья. Сейчас у нее 24 ученика. Они живут в самых разных районах республики: в Таттинском, Верхневилюйском, Верхоянском и др. А всего в институте на данный момент обучается около 600 детей с ОВЗ со всего региона.

По специальности Наталья — учитель начальных классов, поэтому ей обычно дают младшеклассников, иногда средние классы. Уроки проходят в небольших группах по 2-3 человека по желанию детей. Вместе с учителем дети решают логические задачи.

Курс рассчитан на один год, но при желании можно продолжить обучение. Это дополнительное образование, как и все остальные курсы в институте. Дальше в вузы и ссузы ученики поступают сами.

— Со временем связь с детьми теряется. Но я знаю, например, что недавно один наш выпускник поступил в СВФУ, другой — в сельхозтехникум. Там они уже идут по своим направлениям, это необязательно должно быть связано с технологиями, — делится наша собеседница.

В институте проводят свои внутренние конкурсы, олимпиады. Каждое методическое объединение в свои декады организует разные мероприятия. В республиканских конкурсах тоже участвуют.

— Я не знаю, работают ли здесь, помимо меня, еще выпускники центра. Я общаюсь с теми учителями, которые приходят сюда. Но есть еще другие учителя-инвалиды, которых по состоянию здоровья освободили от обязательного посещения института. Они работают из дома. Очень редко приходят, только по важным делам, — говорит Наталья.

Мама и учитель

Маргарита Гоголева — мама нашей собеседницы. Она тоже работает в институте. Пришла сюда вслед за дочерью.

— У меня двое детей-инвалидов. И когда проект только открылся, мне позвонили и предложили в него включиться. Выдали полный комплект: компьютер, учебный микроскоп, фотоаппарат, даже принтер, чтобы мы могли печатать, — там было все, чтобы ребенок мог учиться. Подключили бесплатный интернет.

Когда мои дети вошли в этот проект, мне стало очень интересно. И я попросилась в школу, где они обучались. Это школа для слепых и слабовидящих детей. Прошла курсы и начала работать. Я сама учитель математики и до этого работала в школе №15, — рассказывает Маргарита Егоровна.

Теперь они не только мама с дочкой, но еще и коллеги.

Где найти работу?

Давайте признаемся, что сейчас даже очень здоровые люди испытывают трудности в поиске работы. А если у соискателя есть ограничения по здоровью, дело осложняется в разы. Мы спросили у наших героинь, где же открыты двери.

— Я работала в школе для слепых и слабовидящих, и многие мои ученики нашли свою профессию. К примеру, стали массажистами. Одна девочка трудоустроилась в библиотеку для слепых. Некоторые работают в реабилитационных центрах. Так что находят. Те, кто хочет, они находят, — говорит Маргарита.

При этом, конечно, надо приложить много усилий как родителям, так и их детям.

— Для каждого жизнь может повернуться разной стороной, но надо всегда искать плюсы. Раз бог дал, надо с этим жить и давать детям все, что положено, чтобы они прожили жизнь так, как все люди на земле. Я просто сижу и радуюсь своим детям, — передает она родителям детей с ОВЗ.

***

Для тех, кто интересуется, Институт новых технологий находится по адресу: г. Якутск, пр. Ленина, 29. Телефон: 8(4112)43-57-08. Дополнительную информацию можно найти на сайте института.

Про поддержку инвалидов в республике

У Натальи зрение -4-5. Но это еще ничего. Гораздо хуже — сопутствующие диагнозы: светобоязнь и атрофия зрительных нервов. Это означает, что постепенно зрение будет все время падать и падать. И никакого улучшения не будет, лечения нет.

— Некоторые люди же могут вылечить глаза лазерной коррекцией. А у меня проблемы именно с нервными окончаниями, такое пока лечить не научились. А также светобоязнь, даже вот от этих ламп я немного чувствую раздражение в глазах. Хотя искусственный свет еще более-менее терпимо переношу. Но естественный свет вообще не выдерживаю и в последнее время хожу только в черных очках. Свой компьютер адаптировала под себя: сделала яркость поменьше, курсор побольше, чтобы было видно, и т.д., — делится своей проблемой наша собеседница.

Мы спросили у нее, как она оценивает поддержку от республики людей с ОВЗ. Есть ли изменения? Какие есть предложения по улучшению ситуации?

— Когда-то, примерно 5-6 лет назад,  можно было не заметить какие-то подвижки в эту сторону. Сейчас уже потихоньку что-то делают. Например, в автобусах начали добавлять шрифт Брайля, в лифтах были. Я, как слабовидящая, это наблюдаю. Также на проспекте Ленина дорожку сделали для слепых: появились отметки, где нужно остановиться на светофоре, — ребристые, желтые. Много адаптированных светофоров появилось, которые оповещают о том, что надо переходить дорогу, — перечислила она.

К слову, пользуясь случаем, от редакции хотим предложить руководству города и республики добавить в голосовое оповещение на светофорах название улицы. А то из нынешнего «Загорелся зеленый сигнал светофора, можно переходить» неясно, какую именно улицу на перекрестке можно переходить — Курашова или проспект Ленина.

Сама Наталья попросила и дальше продолжить создавать условия для детей с ОВЗ именно по республике. И не забывать, что, помимо колясочников, есть и другие инвалиды. Например, глухим обычно приходится самим обустраивать свои дома специальными звонками на дверях, которые начинают мигать, когда кто-то звонит.

Глазами матери

Как мы уже говорили, у Маргариты двое детей-инвалидов, а всего у нее четверо детей. Она дважды подпадает под льготные программы.

— Сколько живу, то, что положено, получаю — пенсию, льготы по ЖКУ, проезд. Но больше пороги никогда не обивала. Не было времени, потому что у меня четверо детей, некогда куда-то ходить, просить. Стараемся самостоятельно проложить путь,
как-то решать самим свои вопросы, — говорит она.

Она встала в очередь на социальное жилье только в 2009 году. Сейчас детям уже за 30 лет. Очередь двигается очень медленно. И надежды, что она ускорится, нет.